Activité: Monologue suivi
Thème: le travail
Seuls 26 % des Français utilisent les messageries et les réseaux sociaux dans un cadre professionnel
Ce que l'examinateur dira :
La tâche
Seuls 26 % des Français utilisent les messageries
et les réseaux sociaux dans un cadre professionnel
[...] Massivement utilisés à des fins personnelles, les
réseaux sociaux et les messageries grand public ont
encore du mal à s'imposer dans le cadre professionnel,
révèle un sondage Odoxa pour Leyton, Dentsu
Consulting, BFM Business, L'Usine Digitale. Stratégies et 01Net. Mené sur 1 005 Français
les 20 et 21 janvier 2021, ce sondage montre que l'utilité de ces outils ne fait pas l'unanimité.
[...] Ainsi, seuls 26 % des Français interrogés disent utiliser les messageries et les réseaux sociaux dans leurs activités professionnelles. Les raisons de ce désamour sont multiples. D'une part, ils sont 39 % seulement à estimer qu'ils permettent d'être plus efficace au travail.
D'autre part, 63 % des personnes sollicitées répondent que les messageries et les réseaux sociaux ne sont pas assez sécurisés pour être utilisés dans un cadre professionnel. Enfin, leur utilisation soulève la problématique du droit à la déconnexion pour 68% des répondants.
Malgré cette réticence, les Français reconnaissent l'intérêt que ces outils présentent pour les entreprises qui peuvent promouvoir leurs produits et services (82%) ou pour trouver un emploi (54%). D'ailleurs, en dehors du cadre professionnel, ils utilisent régulièrement une messagerie et un réseau social, avec en tête Facebook (79%) puis WhatsApp (61%) et Instagram (43%). [...]
Comment cette activité est-elle notée ?
| Points totaux | Points pour atteindre | |||
|---|---|---|---|---|
| <B2 | B2 | B2+ | ||
| Compétences pragmatique et sociolinguistique | 10 | 2 | 6 | 10 |
| Réalisation de la tâche : monologue suivi | 5 | 1 | 3 | 5 |
| Réalisation de la tâche : exercice en interaction | 5 | 1 | 3 | 5 |
| Compétence linguistique (pour les deux parties de l'épreuve) | 15 | 3 | 9 | 15 |
| Lexique | 5 | 1 | 3 | 5 |
| Morphosyntaxe | 5 | 1 | 3 | 5 |
| Maîtrise du système phonologique | 5 | 1 | 3 | 5 |