Activité: Monologue suivi
Thème: l’éducation
Professeur de maths, un métier qui peine à attirer
Ce que l'examinateur dira :
La tâche
Professeur de maths, un métier qui peine à attirer
[...] Fin 2020, l'enquête Timss (Trends in Mathematics and Science Study) révélait que la France avait obtenu les plus mauvais résultats d'Europe en maths. Afin de renverser la vapeur, il va en falloir, des enseignants motivés pour relever le défi ! Même si tout ne repose pas sur leurs épaules. il s'agit de permettre à la nouvelle génération d'étudiants d'être agiles avec les chiffres, le raisonnement et la science. dans un monde où l'on a plus que jamais besoin des maths.
On n'en prend pas le chemin : le nombre d'inscrits au capes (externe) de maths a chuté
de 17% en quatre ans, d'après les statistiques de l'Éducation nationale. [...]
Comment l'expliquer ? L'enseignement des mathématiques jouerait comme un repoussoir :
[...] « Le métier d'enseignant souffre d'une mauvaise image, s'inquiète Edwige Godlewski.
présidente de la Commission française pour l'enseignement des mathématiques (CFEM).
Toutes les disciplines sont impactées, mais les débouchés étant variés pour les matheux.
la fuite des talents est plus sévère. » [...]

Comment cette activité est-elle notée ?
| Points totaux | Points pour atteindre | |||
|---|---|---|---|---|
| <B2 | B2 | B2+ | ||
| Compétences pragmatique et sociolinguistique | 10 | 2 | 6 | 10 |
| Réalisation de la tâche : monologue suivi | 5 | 1 | 3 | 5 |
| Réalisation de la tâche : exercice en interaction | 5 | 1 | 3 | 5 |
| Compétence linguistique (pour les deux parties de l'épreuve) | 15 | 3 | 9 | 15 |
| Lexique | 5 | 1 | 3 | 5 |
| Morphosyntaxe | 5 | 1 | 3 | 5 |
| Maîtrise du système phonologique | 5 | 1 | 3 | 5 |