Activité: Monologue suivi
Thème: la société
Écrans : l'exposition des jeunes enfants favorise les troubles du langage
Ce que l'examinateur dira :
La tâche
Écrans : l'exposition des jeunes enfants
favorise les troubles du langage
[...] Télévision, ordinateur, smartphone, tablette... Les enfants naissent souvent dans un environnement hyperconnecté. Aujourd'hui, l'Organisation mondiale de la santé recommande de bannir toutes formes d'écrans pour les moins de 2 ans et de limiter au maximum leur utilisation pour les enfants entre 2 et 5 ans. Un moyen de lutter contre les conséquences néfastes de cette exposition précoce. Sédentarité, obésité, troubles du sommeil, troubles psychomoteurs et troubles cognitifs, autant de comportements induits par la passivité des écrans chez les plus petits.
[...] La règle du 3-6-9-12 édictée par le psychiatre Serge Tisseron permet de fixer des repères d'introduction des écrans dans la vie des enfants. Ainsi, il est recommandé de ne pas utiliser de télévision avant 3 ans. Avant cet âge, l'enfant a exclusivement besoin d'interagir avec son environnement en faisant appel à ses cinq sens. [...]
De plus, la règle du 3-6-9-12 préconise l'absence de console personnelle avant l'âge de 6 ans. Enfin, il est recommandé d'autoriser un accès à Internet après 9 ans et aux réseaux sociaux après 12 ans. Comme le résume Serge Tisseron, « les écrans ne nous menacent pas. C'est leur mauvais usage qui nous menace ».

Comment cette activité est-elle notée ?
| Points totaux | Points pour atteindre | |||
|---|---|---|---|---|
| <B2 | B2 | B2+ | ||
| Compétences pragmatique et sociolinguistique | 10 | 2 | 6 | 10 |
| Réalisation de la tâche : monologue suivi | 5 | 1 | 3 | 5 |
| Réalisation de la tâche : exercice en interaction | 5 | 1 | 3 | 5 |
| Compétence linguistique (pour les deux parties de l'épreuve) | 15 | 3 | 9 | 15 |
| Lexique | 5 | 1 | 3 | 5 |
| Morphosyntaxe | 5 | 1 | 3 | 5 |
| Maîtrise du système phonologique | 5 | 1 | 3 | 5 |