Activity: Sustained monologue
Theme: Education
Spelling Reform
What the examiner will say:
The task
C'est en 2016 que la réforme de l'orthographe, promulguée au Journal officiel dès 1990, doit être mise en application dans les manuels scolaires. L'Académie française a ainsi proposé de modifier plus de 2400 mots, supprimant par exemple l'accent circonflexe sur les lettres « i » et « u ». Ainsi, « boite » devient « boite », « connaitre » devient « connaitre ». Elle retire aussi le trait d'union des mots composés. Désormais, on peut rencontrer des « extraterrestres » et passer un « weekend » épouvantable. Cette réforme majeure de l'orthographe a suscité des débats passionnés et une résistance ferme, comme en témoignait le hashtag « Je suis circonflexe », lancé aussitôt par les défenseurs de la tradition sur Twitter. De nombreux utilisateurs de la langue française ont crié au scandale, accusant la réforme de lui faire perdre son âme, et refusent toujours, aujourd'hui, d'écrire un ognon sans « i » et de s'assoir sans « e ».
How is this activity graded?
| Total points | Points needed to reach | |||
|---|---|---|---|---|
| <B2 | B2 | B2+ | ||
| Pragmatic and sociolinguistic competences | 10 | 2 | 6 | 10 |
| Task completion: monologue | 5 | 1 | 3 | 5 |
| Task completion: interactive task | 5 | 1 | 3 | 5 |
| Linguistic competence (for both parts of the section) | 15 | 3 | 9 | 15 |
| Vocabulary | 5 | 1 | 3 | 5 |
| Morphosyntax | 5 | 1 | 3 | 5 |
| Mastery of the phonological system | 5 | 1 | 3 | 5 |