Les jeunes passent de plus en plus de temps à l'intérieur, assis sur une chaise dans la salle de classe ou rivés à leurs écrans. Cette habitud favorise leur isolement et la sédentarité entraîne des problèmes bien connus tels que l'obésité, l'anxiété et même la dépression. Face aux effets néfastes des périodes de confinement sur les enfants, certains enseignants ont décidé de faire classe dehors. Rapidement ils ont constaté une amélioration du climat de la classe; tous les enfants participaient aux activités en plein air et la coopération devenait naturelle. Clairement, le contact avec la nature et les activités physiques leur avaient permis de s'ouvrir, de stimuler leur curiosité et les rendait joyeux.